先日、あるスクール生の保護者様からとても嬉しいお話を聞かせていただきました。

同じチームに所属している2人のスクール生の話です。


ある試合でスクールで練習した形でそのスクール生2人でゴールを奪ったそうです。

観戦されていた2人の保護者様は

「あれってプラセールで練習した形よね？」

と顔を見合わせたそうです。


きっと他の保護者様はチームの得点を喜んでいただけたと思いますが、

スクール生2人の保護者様はどのようにゴールを奪ったかを喜んでいただけたのだと思います。





おそらくゴールを奪った連動は「ピサーダ」だと思います。

ラストパスで終わらず、ゴールを奪いきるまで関わるという意図で練習した内容です。


スルーパスを受けたボール保持者は周りの状況を把握して、意図的にスペースを作る動きをします。

同時にシュートの選択肢を持つことでGKのポジションも動かします。

またサポートの選手へのパスの質も求められます。


フィニッシャーはラストパスで終わらず、マークを外してサポートに入ることで、

決定的なシーンをより決定的にします。

そのためにタイミングも含めてパス＆ゴーの質が求められます。


サッカーの試合を見ていても、もう一度関われば得点できたのにと感じるシーンがあります。

まさしく最後まで関わることでゴールを奪ったシーンだったのだと思います。



全てのスクール生が確実に上達しています。

スクールで練習している成果をスクール以外の場所で感じていただけたことが本当に嬉しいです。

フットサルがサッカーにも活きる実例の一つです。

そして、フットサルの練習をしていなければ生まれない形です。








今回のお話だけでなく、保護者様からは私のモチベーションになるようなお話をいただくことがあります。

心から感謝いたします。


それだけでなく、

お子様たちが楽しそうにプレーしていること、

お子様たち自身が上達を実感した瞬間が

私の最大の喜びでありモチベーションになります。

チームではないので、できないことが多くありますが、

スクールだからこそできることがたくさんあります。



あまり行けていませんが、

私自身もスクール生たちの試合をできるだけ観戦したいと思っています。

会場で様々なチームの試合を見て、お子様たちの成長を感じながら、

次の月間テーマや週のトレーニングメニューを決めることもあります。

今後も極力観戦に行きますので、会場でお会いしたら声をかけてくださいね。